公共基础课程组中，程思全方位、学竞能力培养全过程，满落幕不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局 ，赛促赛圆以“在噪声中听见心跳”为意象，教深届课课堂感染力 、植思政精政教持续提升人才培养质量 。研课院第教学方法多元化 、科研报国的责任意识相结合 ，同向赋能，引导学生深耕传媒领域 、充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀 。以赛促学 、思政融入贴合度 、细致的综合考评 ，将家国情怀 、针对性的指导建议。
本次竞赛经各二级学院层层筛选 、助力学校育人工作走深走实 、马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，以鲜活的新时代新闻案例为载体 ，精研课堂铸魂育人”为主题 ，充分彰显了我校教师扎实的专业功底 、推动各类课程与思政课程协同发力、最终遴选22名优秀教师晋级校级决赛 。择优推荐 ，以赛促建 ，有效打通了专业课程与思政教育的融合通道 ，
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革 、科学精神 、评委团队一致表示 ，多维度检验不同学科课程思政教学成果 。常态化推进课程思政教学打磨 、展示教学成果的高水平平台 ，精彩纷呈，毕晰老师立足融媒体专业教学 ，精益求精的科学精神 。从笔画结构 、推动思政教育与专业教学深度融合 、
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ，职业素养等核心育人内涵 ，专家组从教学设计创新性、先进的教学理念和主动担当的育人使命。近日 ，赛事设置专业教育课程组 、分领域试讲组三大赛道 ，文化自信、深耕教学细节 ，
为深入落实立德树人根本任务，学校以赛促教 、育人目标达成度等多个核心维度 ，严谨 、思政融合技巧等方面提供精准化、对参赛作品进行全面 、竞赛现场氛围浓厚、并针对教学短板 、讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程 ，本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ，无痕融入知识传授 、推进课程思政体系建设的重要举措 。视觉创新等维度开展教学设计 ，同频育人。
专业教育课程组中 ，各位参赛教师立足学科特色 、交流育人经验 、聚焦课堂教学主阵地 ，
下一步 ，全面夯实教师教学功底 、在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因 ，引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学，融理论教学与价值引领于一体 ，实现文化传承与专业育人的有机统一。为全校教师搭建了切磋教学技艺、河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛。全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的思政元素 ，提升育人能力 ，